№ п/п

Мероприятие

Сроки

Ответственный

1.     

Размещение информации о проведении Месячника на сайте школы

до 01.03.2026

Грицкевич Н.А.,

оператор ЭВМ

2.     

Проведение диагностических мероприятий по профилактике суицидального риска несовершеннолетних (1-11 классов)

(по востребованию)

на протяжении

месячника

Ткаченок Ю.И.,

педагог социальный

3.     

Игровые занятия с элементами тренинга:

«Жизненные ценности»;

«Мой выбор – жить с позитивом» (4 класс);

«Учимся позитивному мышлению»(5 класс);

«Конфликты: способы конструктивного разрешения» (7 класс);

Тренинги:

«В поисках хорошего настроения»(8 класс); «Искусство позитивного мышления»(9 класс), «Жизнь одна»(10-11 классы)

на протяжении

месячника

Ткаченок Ю.И.,

педагог-психолог

4.     

Просмотр видеороликов для учащихся по пропаганде ценности жизни

на протяжении

месячника

классные руководители

5.     

Проведение классных часов

«Секреты позитивного общения» (1-4 кл),

«В поисках хорошего настроения» (5-8 кл)

«Поговорим о поддержке» (9-11)

Классные часы, профилактические беседы:

«Секреты позитивного общения»,

«Улыбнись жизни»,

«В паутине социальных сетей»,

«Мы выбираем жизнь»,

«Приёмы снятия психоэмоционального напряжения»,

«Безвыходных ситуаций не бывает»,

«В поисках уверенности в себе»

на протяжении

месячника

классные руководители

6.     

Разработка и распространение информационно-просветительских материалов для классных руководителей и родителей. Оформление стендов

на протяжении

месячника

Закревская О.Н.,

зам.дир.по осн.деят.

7.     

Мониторинг социальных сетей с целью выявления учащихся, подверженных депрессивному, суицидальному настроению.

постоянно

классные руководители

8.     

Психологические беседы:

«Твой выбор — ЗОЖ»; «Мой выбор – жизнь с позитивом»; «Как управлять своими эмоциями»

на протяжении

месячника

Ткаченок Ю.И.,

педагог-психолог

9.     

Оформление интерактивно-информационных стендов «Закончи предложение»:

«Сегодняшний день для меня принесет…»;

 «Жизнь – это…»

на протяжении

месячника

Закревская О.Н.,

зам.дир.по осн.деят.

10.  

Книжные выставки, обзоры литературы:

«Жизнь – это чудо!»;

 «Береги свое здоровье и жизнь»;

на протяжении

месячника

Боровская Е.Г.,

библиотекарь

11.  

Размещение на сайте школы информации для родителей на темы: «Конфликтные ситуации в детско-родительских отношениях», «Как научиться понимать и принимать подростка?», «Психологические особенности подростков»

Грицкевич Н.А.,

оператор ЭВМ

12.  

Цикл психологических бесед для педагогов:

«Причины подросткового суицида. Профилактика»;

«Подростковый суицид: мифы и реальность»;

«Профилактика школьных конфликтов»

«Роль педагогов в оказании помощи подросткам в кризисных ситуациях»

на протяжении

месячника

Ткаченок Ю.И.,

педагог-психолог

13.  

Консультации педагога- психолога с родителем

«О детско-родительских отношениях»:

«Поощрения и наказания ребенка в семье»;

«Что делать, если ребенок сквернословит»;

«Как настроить ребенка на успех»

В рамках расписания

Ткаченок Ю.И.,

педагог-психолог

14.  

Дискуссии:

«Преступления и правонарушения: крутость или глупость» ,

«Интернет: добро или зло»; ( с приглашением инспектора ИДН)

на протяжении

месячника

Закревская О.Н.,

зам.дир.по осн.деят.